Catalina Loza Rebolledo; Bernarda Salgado Miranda; Jonathan Sánchez Vergara; Fernanda Sarmiento Ibaceta & Denisse Lagos Tissie

Resumen

Determinar el nivel de conocimiento respecto al procedimiento de consentimiento informado que presenta una muestra de docentes, estudiantes y pacientes odontológicos. Se aplicó un cuestionario anónimo a 271 estudiantes, 58 docentes y 260 pacientes de una Clínica Odontológica Universitaria. El análisis de datos se realizó aplicando el test chi-cuadrado. Los estudiantes, en su mayoría, presentan un conocimiento alto sobre CI. Un 60,61 % de los docentes muestran un grado de conocimiento regular y un 39,39 % presenta conocimiento alto. Los pacientes, en su mayoría, presentan un conocimiento regular (58,41 %). Es importante aumentar la investigación del tema y la formación continua que introduzca conocimientos sobre autonomía del paciente. De esta manera, crearemos conciencia en los docentes del área y fortaleceremos el conocimiento de las nuevas generaciones, contribuyendo al cumplimiento de nuestro mandato legal y la contribución al ejercicio pleno del derecho a la autonomía de nuestros pacientes.

PALABRAS CLAVE: consentimiento informado, autonomía del paciente, derechos del paciente.

Como citar este artículo

LOZA, R. C.; SALGADO, M. B.; SÁNCHEZ, V. J.; SARMIENTO, I. F. & LAGOS, T. D. Knowledge on informed consent in teachers, students and patients of the faculty of dentistry. Int. J. Odontostomat., 14(3):424-429, 2020.